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Lese-Rechtschreibschwäche bei Grundschulkindern: Ursache - Diagnose - Förderung

GRIN Verlag
Publication date: January 2006
ISBN: 9783638481403
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Päd. Psychologie, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Veranstaltung: Spracherwerb im Schulalter, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch.
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